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2010 _ WYNNE Alexander _ The Buddha’s skill in means and the genesis of the five aggregate teaching

Cet article d'Alexander Winne, publié dans le Journal of the Royal Asiatic Society (Volume 20 , Issue 2 , April 2010 , pp. 191 - 216), a été lauréat du 2e prix du professeur Mary Boyce.

Comme le précise d'emblée son auteur, cet article est ambitieux ! 
L'auteur soutient que l’Alagaddūpama-sutta, un important texte bouddhique ancien qui porte, en grande partie, sur les "cinq agrégats d'attachement" (pañcupādānakkhandhā), dépeint le Buddha en train de formuler ses pensées. Avant d'aborder ce sujet de plusieurs façons, le Buddha commence par expliquer en quoi son enseignement est semblable (upama) à un serpent (alagadda) ou à un radeau. 
L'auteur y voit un témoignage historique authentique de la didactique du Buddha et, notamment, de son "habileté dans les moyens" mais ce témoignage d'une pensée - en train de s'affiner au cours même de son expression - pourrait, aussi, remettre en cause le mythe selon lequel le Buddha s’est éveillé à l’ensemble du Dharma bouddhique en une seule occasion, au moment de son Eveil.

Vous trouverez sur cette page :

  • la version originale de cet article, en anglais (lecteur 1)

  • une traduction en français (lecteur 2)

 

 

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